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这份1952年的教育海报,告诉我们现在的教育缺了什么……|ca88首页


本文摘要:有意看到1952年的教育海报,告诉我现在的教育补充了什么……对孩子好奇心的领导现在的我们总是不冷静地问孩子一系列的为什么,孩子有破坏性行为的时候,不会因为什么而嘲笑,忽视了孩子的知识欲和好奇心。

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有意看到1952年的教育海报,告诉我现在的教育补充了什么……对孩子好奇心的领导现在的我们总是不冷静地问孩子一系列的为什么,孩子有破坏性行为的时候,不会因为什么而嘲笑,忽视了孩子的知识欲和好奇心。奇怪的是孩子的本能。孩子讨厌破坏和废弃,但也许想更深刻地理解那样的东西,只是好奇心。

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我们必须正确引导和维持孩子的好奇心。培养孩子的同情心孩子认识动物,喜欢动物,是表现孩子同情心的非常简单的方法,这样的孩子也更了解共享和关怀。

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父母应该如何爱人的孩子不应该爱孩子,也不应该太爱他们。他们应该尽最大努力给孩子内心生长最必要的阳光,让孩子的天性健康成长,就像庄稼一样,根系必须发展。我是从哪里来的?回答孩子说:妈妈,我是从哪里来的?时,不要再问你是我垃圾堆里捡来的,科学诚实地问孩子的问题。

如果你真的很失望,你可以用动物的比喻来解释。丧生教育的轮回问题密切相关,丧生教育是人生不可或缺的课程。适时对儿童开展丧生教育,精妙地指导和说明儿童在丧生时产生的为什么是合适的。培养孩子勇气的孩子的道路是让自己回顾,过度的维护和珍惜,将来遇到挫折时不会变弱,也不会避免。

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考虑到现在的孩子,知道维护得太多了。公平不是嫉妒,而是面对独生子女,父母在公平方面的教育灌输不足。随着两个孩子政策的频繁出现,一家三口想成为一家四口,这样的教育也应该一起高度评价吧培养孩子想象力的我家有大飞机孩子在说吗?孩子高估事实的时候,孩子对事物的再生误解和思延伸的可能性很高。

保持孩子的想象力,有意识地培养孩子的想象力。


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